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Value Management Qualifizierung in 3 Modulen

Termine

Auf Anfrage

Dauer

Jeweils 3 Tage
9.00 – 17:00 Uhr

Teilnehmerzahl

max. 10 Personen

 

Trainer

Dipl.- Ing. Harald Grundner
Trainer in Value Management nach EN 12973

 

 

Value Management (VM) nach EN 12 973 unterstützt den Anwender dabei, das Umfeld und die Randbedingungen positiv zu beeinflussen, um diese beiden Faktoren des Erfolgs gleichzeitig zu gestalten.
Die Methode Wertanalyse (WA) sichert die erforderliche ganzheitliche Lösungserarbeitung. Der WA-Arbeitsplan ist anwendungsneutral, denn er bildet in seinen 10 Grundschritten die logischen Denkschritte eines jeden Entwicklungsprozesses ab. Daher kann er für die Planung, Entwicklung und Optimierung von Produkten, Prozessen, Abläufen, Dienstleistungen und Hybriden aus diesen eingesetzt werden.

Zielgruppe

Führungskräfte, Produkt- oder Projektmanager, Produkt- oder Organisationsentwickler, Konstrukteure, Controller

Zertifizierung

Der erfolgreiche Abschluss aller drei, im Handbuch „Wert für Europa“ festgelegten Module – wird den Teilnehmer auf Wunsch mit dem Zertifikat „Wertanalytiker VDI“ bescheinigt. Nach zweijähriger aktiver VM/WA-Tätigkeit, der Leitung von mindestens zwei VM/WA-Projekten und der Erfüllung der durch das EGB (European Government Board) festgelegten Voraussetzungen kann beim NCB (Nationales Zertifizierungs Board) die persönliche, EU weit gültige Zertifizierung zum PVM (Professional in Value Management) beantragt werden. Diese Zertifizierung ist Voraussetzung für die Teilnahme an der weiterführenden Ausbildung zum TVM (Trainer in Value Management)

Teilnahmebedingung

Voraussetzung zur Teilnahme an allen VM /WA-Modulen ist eine abgeschlossene Berufsausbildung oder ein Hochschul- oder Fachhochschulabschluss. Erste Berufserfahrung ist empfehlenswert.

Value Management – Modul 1

Ziele

Die Teilnehmer wollen die Wertanalyse nutzen und sind in der Lage aktiv in VM-Projekten mitzuarbeiten.

Schwerpunkte

I Grundlagen und Rahmenbedingungen von Wertanalyse und Value Management
 • Die 4 Systemelemente – Management, Verhaltensweisen, Methode, Umwelt
 • Randbedingungen für den erfolgreichen Einsatz
 • Erfolgreich mit Wertanalyse bearbeitete Aufgaben
I Wertanalyse-Projektaufgaben auswählen und definieren
 Auswahlkriterien für Wertanalyse-Projektaufgaben
  Differenzierungsmerkmale zu anderen Lösungsentwicklungsmethoden
I Den Kunden in das Projekt integrieren
  Neues Produktverständnis – Kernprodukt, erweitertes Produkt
  Kundenbedürfnisse und deren Wertigkeit
  Übung an einem Beispiel aus der Praxis
I Das Projekt in Wettbewerb und Unternehmen positionieren
  Beitrag des Projektergebnisses zum Unternehmensergebnis
  Chancen durch das Projektergebnis im Wettbewerb – USP’s
I Definition benötigter Wirkungen und zulässiger Kosten
  Funktionen-Analyse – Funktionen-Diagramm (Funktionenbaum)
  Funktionen-Kosten-Analyse
  Übung an einem Beispiel aus der Praxis
I Ideen erarbeiten
  Kreativitätsmethoden
  Randbedingungen für deren erfolgreichen Einsatz
  Vorgehen
I Ideen bewerten – Die Lösung erarbeiten – Entscheidung herbeiführen
  Ideen bewerten, zu Lösungsansätzen formen und diese priorisieren
  Arbeitspakete zur Erarbeitung der Lösungsansätze definieren und controllbar machen
  Die optimale Lösung auswählen und dokumentieren
I Realisierung planen und den Weg zum Erfolg controllen
  Die optimale Lösung präsentieren und Entscheidung herbeiführen
  Realisierung im Detail planen und controllen
  Lessons learned – Projekt und den Weg zum Erfolg dokumentieren
I 10 Schritte zum Erfolg
  Wertanalyse Arbeitsplan nach EN 12 973
  Ergänzende Methoden und Werkzeuge
I I Praxisbeispiel

Value Management – Modul 2

Ziele

Die Teilnehmer sind in der Lage VM /WA-Projekte zu definieren, eigenverantwortlich zu moderieren und die erarbeiteten Ergebnisse dem Unternehmen zur Verfügung zustellen.

Vorausetzungen

I Teilnahme am VM/WA Basis Seminar Modul 1 innerhalb der letzten 6 Jahre
I Aktive Mitarbeit in mindestens zwei VM/WA-Projekten
I Anfertigung einer VM/WA-Projekt-Studie, die dem Trainer spätestens 6 Wochen vor dem Modul 2 vorliegen muss
I Kenntnisse bzw. Fähigkeiten in Kostenrechnung, Moderation, Kreativitätstechniken und Gruppenarbeit, die durch berufliche Ausbildung oder Belegung entsprechender Kurse erworben wurden
I mindestens ein Jahr einschlägige Berufserfahrung

Schwerpunkte

I Erfahrungen mit dem Einsatz von Wertanalyse
  Individuelle Hausarbeit vorstellen
  Positive und negative Aspekte aus der Anwendung aufzeigen
  Handlungsbedarf im Hinblick auf den ergebnisorientierten Einsatz von in der Wertanalyse integrierten Methoden ableiten
  Seminarschwerpunkte orientiert am Handlungsbedarf festlegen
I Aufgaben, Rechte und Pflichten von an Wertanalyse-Projekten Beteiligten
  Beteiligte und deren Aufgaben, Rechte und Pflichten
  VM-Projekte definieren, planen, durchführen und controllen
  VM-Projekte in die Unternehmensstrategie integrieren und zu anderen Projekten abgrenzen
I Mit internen und externen Kunden effizient kommunizieren
  Kundenbedürfnisse und deren Wertigkeit in Produktmerkmale umsetzen
  Sinnvolle Methoden und Hilfsmittel
  Übung an einem Beispiel aus der Praxis
I Funktionen-Analyse gezielt einsetzen
  Überprüfung des Wissensstandes über Funktionen-Analyse (Fallbeispiel)
  Vertiefung der Kenntnisse über Funktionen, Funktionen-Kosten-Analyse
  Einführung in die FAST – Funktionen Analyse System Technik
I Teams ergebnisorientiert moderieren
  Aus Spezialisten ein ergebnisorientiert arbeitendes Team formen
  Konflikte erkennen und darstellen
  Sitzungen ergebnisorientiert planen und gestalten
I Ergebnisse bewerten, dokumentieren und verkaufen
  Aus Kundenbedürfnissen Bewertungskriterien ableiten
  Alternativen bewerten und die optimale Lösung entscheiden
I Kontinuierliche Verbesserung von Ergebnissen und Erfolgen durch permanentes Lernen
  Überprüfen der eigen Kenntnisse über VM /WA (Test)
  Erarbeiten der persönlichen Umsetzungsstrategie des Erlernten
  Wege die individuellen Kenntnisse und Fähigkeiten dem Unternehmen zur Verfügung zu stellen
I Praxisbeispiel

Value Management – Modul 3

Ziele

Die Teilnehmer sind in der Lage VM/WA in ein Unternehmen einzuführen, die wertorientierte Geisteshaltung voranzutreiben, ein VM-Programm zu erstellen, die Umsetzung des VM Programms zu controllen und die erarbeiteten Ergebnisse dem Unternehmen zur Verfügung zustellen.

Voraussetzungen

I Der Nachweis der erfolgreichen Bewältigung des Moduls 2 (Zeugnis)
I Selbständige Bearbeitung /Leitung eines VM /WA-Projektes
I Überarbeitung der im Modul 2 eingereichten und besprochenen VM/WA-Projektstudie. Diese muss dem Trainer spätestens 6 Wochen vor dem Modul 3 vorliegen
I Kenntnisse bzw. Fähigkeiten in Kostenrechnung, Moderation, Kreativitätstechniken und Gruppenarbeit, die durch berufliche Ausbildung oder Belegung entsprechender Kurse erworben wurden

Schwerpunkte

I Erfahrungen mit dem Einsatz von Wertanalyse
  Individuelle Hausarbeit vorstellen
  Positive und negative Aspekte der Anwendung von Wertanalyse und der integrierten Methoden
 Handlungsbedarf in Hinblick auf Organisationsentwicklung ableiten
I Funktionenanalyse an immateriellen Objekten
  Funktionengliederung Value Manager/ Wertanalytiker
  Überprüfung des Wissens- und Fähigkeitsstandes über Funktionen-Analyse
I Value Management und ergebnisorientierte Teamarbeit
  Einflussgrößen auf die Teamarbeit
  Teamformung und Teamentwicklung
  VM-Arbeit und Konflikte
I Einführung von Value Management
  Rahmenstruktur zur Einführung von Value Management
  4 Schlüsselkriterien und deren Einfluss auf potenzielle Ergebnisse
  Organisation und Eingliederung des Value Managements
I Ziele für Value Management Programme und Studien entwickeln
  Zielentwicklung – Zielhierarchie, Zielvernetzung
I Möglichkeit der Beeinflussung von VM-Ergebnissen durch Methodeneinsatz
  Darstellung in der Praxis angewendeter Methode und Werkzeuge, Einsatzzeitpunkt, möglicher Vernetzung, Vor- und Nachteile
I Potenzialanalyse – Vorbereitung bzw. Optimierung des Einsatzes von VM in einem Unternehmen
  Grundlagen der Potenzialanalyse – Die Felder, Vorgehen, Erkenntnisse
  Potentialanalyse erarbeiten
I Kontinuierliche Verbesserung von Ergebnissen und Erfolgen durch permanentes Lernen
  Präsentation und Diskussion der persönlichen Erfolgskontrolle im Plenum
  Erarbeiten der persönlichen Umsetzungsstrategie des Erlernten
  Wege die individuellen Kenntnisse und Fähigkeiten dem Unternehmen zur Verfügung stellen